说明会上，许友超校长进行了《创新五大机制，落实“315”承诺》主题分享，解读了学校创新五大机制：新书院制、初高中达线直升机制、奖学金机制、名特优教师特聘机制、“大千班”自主招生机制。
“班班都是小书院，项目学习是主餐。”深耕项目式学习二十年的许友超校长介绍，学校将以学生为中心，实施“特长+合格”的扬长平短的教育理念，以苏州古代富有影响力的三大书院为初高中班级命名，分别是“紫阳班”“同川班”“正谊班”，美术特长班以与苏州颇有渊源的画家张大千的名字命名，即“大千班”。这些班级按新书院项目学习的选择方向来确定，分别是综合创新班、科学创新班、人文创新班和美术特长班。每个班级都将以项目式学习的方式实施国家基础课程。
同时，苏州吴江新教育学校以晨诵、午读、暮省为主要实施路径的“三时生活课程”和以学习力、思维力、领导力为载体的“三力课程”共同构成学校的轴心课程，立足培养学生的高层情感、高阶思维、高效习惯，在核心素养的核心处用力，为孩子的终身发展奠基。
针对家长尤为关注的问题——素质与升学之间的关系问题，许校长特别强调“用长跑思维应对长跑，将教育的节奏放缓，让学生的成长更加丰满、学习力更强、学习成绩更好，以此来释放主体活力，拓展学习时空，赋能学生终身发展。”同时介绍了学校初高中达线直升、贯通式培养、奖学金机制，其中奖学金覆盖面达20%，让家长放心。“这不仅是经费上优惠，给家长省下一笔费用，更是学生成长荣誉的激励，让每位学生拥有一件‘华袍’。”许校长借用法国哲学家丹尼斯狄德罗“华袍”的故事，解析了学校“给每位孩子一件华袍”的办学思想。
