让孩子学会自我成长
廖一新
这几天，笔者加入的两个社区微信群里，都不约而同地发出倡议，大意是：中、高考这段时间，小区里装修的人家不要再装修了，哪怕是在原本允许的时间内；楼下的广场舞建议停止一段时间，楼里上下动作尽量轻一点，晚上能早点休息就早点休息，以保证周围考生们的安静……诸如此类的消息一经发布，往往都能获得认同和点赞，笔者却另有一点心思。
现在人们常呼吁，社会不要给孩子过重的心理压力，殊不知，过于保护的姿态，其实更容易加剧考生们的紧张感。
中考、高考固然重要，但若站在人生长河中，从长远来看，它们也不过就是一场考试而已。如果从学校到家庭，再到社会各处，大家都能以坦然和平静的态度对待这样的考试，反而有助于考生们调整心态，以平和的状态进入考场，发挥出正常水准。
我们每个人成长的过程中，都不会是一帆风顺，对于孩子的过度保护，反而会使他们不能正确地面对困难。从心理学上来说，过于安静的环境反而容易增加人们的紧张感，考试期间，马路上正常的车流声，对于考生们来说，可能还有一定的安抚效果。每年考试期间的营运车辆免费运载考生，除了只能让考生们省下一笔不大的打车费之外，可能也会暗示考生们：“看，今天是个特殊日子，你受到了特殊对待。”这对于本就面临大考略有紧张感的考生来说，更加令人不安。
每年考试，总有些孩子忘了带准考证或跑错考点。其实年年考前，不论是学校还是各类媒体都会反复提醒考生的备考须知，这样丢三落四的后果真应该是由自己承担起的人生教训。孩子渐渐成人，也要渐渐从父母、老师和社会的呵护中走出。人生那么长，一时的失误是个教训，接受教训，努力成长，这是孩子们成长路上需要经历的磨练。如果不能正视自己的错误，遇到困难就由别人过来替他们解决，试问他们如何成长？如何磨练心性？被过度保护而成长起来的人，没有经历过多少风雨，心理如何能不脆弱？
大考考验的不仅是考场上学生们的分数，也考验的是家长、学校和社会的教育方式和心态。考生不必是“太阳”，周围的人也无需是“向日葵”。有度地照顾，让孩子们经历本应该经历的磨练，学会自我成长，这才是育人的意义。