双腿灵活交叉，快速奔跑，一个急停，起脚、劲射，足球直入球门……5月24日下午，在琼中黎族苗族自治县民族思源实验学校的球场上，当15岁的王德志追着足球畅快飞驰时，觉得身上所谓“坏孩子”的标签消失了。
学习成绩长期“吊车尾”的王德志，将原本逃课的劲头用来踢球，不仅性格变得开朗，文化课成绩也跃升至班级前十。
“这就是足球的魅力，也是体教融合的魅力。”琼中黎族苗族自治县教育局局长傅永东说，自2015年该县以校园足球为抓手探索体教融合以来，类似的故事不断上演，琼中女足便是最好的例子。
事实上，体教融合在我国并
不是一个崭新事物，但融什么、怎么融，多年来始终处于摸索阶段。而当琼中跳出足球看足球，实现体育与文化教育在功能与目标上的充分融合时，或许正为新时期的体教融合提供一份先行样本。