教育兜底让孩子尽情飞驰，琼中将打造体教融合示范样板
随着体教融合不断深化，越来越多孩子在学习与训练中找到平衡，有的把足球当成爱好，有的则希望能成为一名
高水平足球运动员。
“但不可避免的是，有一些孩子花了大量时间练习足球，最后发现自己天赋、能力有限，走职业化路子的可能微乎其微，文化课也耽误了不少。”琼中黎族苗族自治县教育局
有关工作人员坦言，尽管还有体育特
长生这条路可选，但由于名额少、门槛
高，每年有不少人落选，这极大打击了
学生和家长的积极性。
在傅永东看来，只有让教育兜住底，让足球班孩子的未来有更多选择，才能打消学生和家长的后顾之忧。
为进一步打通优秀后备体育人才的成长和上升通道，目前琼中在省相关部门的支持下，正计划通过“3+2”的方式，将符合条件的、有足球特长的适龄学生统一安排至海南体育职业技术学院，进行3年专科学习，再进入海南大学完成2年的本科学业。今年，琼中各校足球班共有17名学生将参加高考，这意味着，他们基本都有大学可上。“这些孩子都有扎实的足球基础，毕业后当个足球教师、教练员，完全不成问题。”肖山直言。
2020年9月，国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》，从加强学校体育工作等八大方面提出37项举措，全方位推动深化体教融合。为确保文件落地，国家相关部委鼓励各地大胆试点、大胆创造，希望能形成一批可复制、可推广的好做法。
今年4月6日、4月21日，由国家体育总局、中国足协组成的调研组两度到访琼中。密集行程的背后，凝聚的正是他们对琼中校园足球体教融合工作的充分肯定。“足球就是应该从娃娃抓起，琼中在这一方面做得很不错。”调研组有关负责人表示，他们将联合教育部尽快总结和完善琼中校园足球发展经验，将其打造成体教融合示范样板，面向全国范围进行示范推广，同时以体教融合为契机进一步做强琼中女足品牌。
尽管具体方案还未出台，但双方多次召开座谈会，已大致勾勒出琼中校园足球体教融合未来的发展蓝图：打造国家级的足球训练基地、教练员培训基地及体育康养基地，开办足球学校，承办国际化精品足球赛事，成立职业俱乐部，打造足球产业园区……
其中最让肖山兴奋的，是开办足球学校这一条。“未来，我们将依托全国优质教育资源，面向全国招收优秀足球苗子，这样既能进一步打通足球人才输送渠道，又能让孩子们的体育、文化课教育质量再上一个新台阶。”肖山坦言，从过去琼中女足单打独斗到与县级相关部门资源有限度的结合，再到如今全面整合国家、省、县级资源实现共建、共享，这过程中折射出的，正是从“体教结合”到“体教融合”的质变。 （本报营根5月25日电）
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