解读人：沈阳市皇姑区教育研究中学高中部 语文教研员孟春华
2021年辽宁高考作文为漫画形式的任务驱动型作文。
材料是以“逆锋起笔，藏而不露”“中锋用笔，不偏不倚”“停滞迂回，缓缓出头”三处写字运笔的图片与一张“描红”成“人”字的图片组合而成。
任务驱动中需要注意的第一个要点即“整体”，面对这一组由四张图片组成描红为“学写字”的漫画，要整体把握其内容和寓意，不可切割局部或者以点代面。即，材料语带双关在喻义“学做人”。
任务驱动中需要注意的第二个要点即“认识与评价、鉴别与取舍”，这使人很容易联想到2015
年我省首次回归全国高考时的任务驱动型作文“大李、小刘、老王，谁最更具风采？”那么，本则漫画中的三句话则是审题的关键，蕴涵着人在不同的发展阶段中立身处世的哲理。“逆锋起笔，藏而
不露”，意味着要勇于直面人生的逆流险滩，同时要保持谦逊的心态，方可内敛含蓄、沉稳大气；“中锋用笔，不偏不倚”，则可以理解为人应树立正确的人生观和价值观，走坦荡人生路，正道直行；最后落笔“停滞迂回，缓缓出头”，是指人生需要坚韧，只有保持锲而不舍的精神才能实现人生价值。在明确这些认识后，根据自己的鉴别与取舍，不必面面俱到，要有轻重之分，来体现个人对人生的思
考、权衡与选择。
任务驱动中需要注意的第三个要点即“体现新时代青年的思考”，这就要求考生站在百年节点的时代背景下，把握个人与时代维度，情理交织，才能写出有“我”之思。
辽沈晚报记者 冯美琳