盐城市大冈小学

《假如给我三天光明》读后感

20210604期来自:江苏科技报

■六(7)班 陈友江 指导老师:程筱筱

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个伟人一位是拿破仑,另一位则是海伦·凯勒。”

而这学期,我就读了海伦的代表作之一——《假如给我三天光明》。刚看到书名时,我有些许疑惑,谁需要光明呀?是盲人吗?那么又为什么要光明呢?带着这样的心理,我打开这本书,开始挖掘书中的隐藏宝藏。

刚开始阅读,我就被作者细腻的文字深深吸引了,我迫不及待地往下翻阅,故事情节那么感人,使人沉迷其中。

故事是根据作者亲身经历创作的,小海伦在19个月的时候发了高烧,导致她双眼失明,面对这突如其来的变化,海伦十分的暴躁不安,像一个野孩子,直到一个人的出现改变了海伦的想法。这个人叫莎莉文,是海伦的家庭教师。她有着悲惨的童年经历,她眼睛也失明了。后来,她成功上了残疾人学校,遇到了收养她的好心人,眼睛恢复了一些。事情开始向好的方向发展,可莎莉文成年了,她要靠自己出来工作,于是她就遇到了主人公小海伦。

虽然海伦是个小孩,脾气却不小,莎莉文只好用心去感化她,教她说、教她礼仪、教她拼写……她还把自己的故事讲给海伦听,带海伦去参观残疾人学校。终于海伦迈出了第一步——去考中学。在老师与朋友的鼓励下,她鼓起勇气成功考上了中学,又经过大胆地尝试,成功考上了大学。海伦学会了说话,成为一位慈善学家、教育家,为残疾儿童争取更多的福利。

作者在这本书的最后发出一个“拷问”:假如你只有三天光明,你该如何用这三天的光明呢?这是每个人都应该认真思考的问题,它直击人的内心深处,让我们重视自己,创造最好的明天。

点评:从作者的字里行间,我们读出了感动,作者以真挚的情感、朴实的文字写出了对海伦的敬佩,也写出了自己的所思所得:重视自己,创造最好的明天。

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