■“文华教育”之星

20210608期来自:廊坊日报

“她的眼睛总是饱含慈爱的目光,她的嘴角总是挂满真诚的微笑”“亲切温和、睿智博学”“王老师的课好、人更好”提起文华教育培训学校语文学科支柱王翠萍老师,学生们给出了这样的评价。

王翠萍,河北省高级教师,教书35年,退休前一直在廊坊市第一中学从事一线语文教学工作,为国家和社会培养了众多优秀人才。历届学生中以优异成绩被清华大学、吉林大学、中央美术学院、天津师范大学等名校录取的数不胜数。提到王老师,学生和家长都纷纷竖起大拇指。多年来,她获得了“全国语文学科竞赛优秀辅导员”“廊坊市优秀共产党员”“廊坊市优秀班主任”等诸多荣誉。

“因为热爱所以坚持,教师是成就人类灵魂的职业,只要身体许可,我想永远和孩子们在一起!”退休后王翠萍选择来到文华教育培训学校继续她热爱的教育事业。

王翠萍认为,“一个优秀的语文老师,既要有专家的深度,又要有杂家的广度。”从教至今,她从未放松过自我学习。她爱看书、好研究,不仅深入研究各种教育、语文专业书,还广泛涉猎文、史、哲等各类书籍。

拥有多年的一线教学经验,不断自我学习的王翠萍形成了一套独特的语文

教学法。就拿语文学习中学生们普遍怵头的作文来说,她开创性地将马克思主义哲学原理运用到写作当中,在日常教学中注重培养、训练学生的哲学思维方式,引导学生看到社会上、生活中一些现象时,习惯性地去思考其背后的深层次原因;同时,教育学生树立正确的三观,培养他们看待问题、思考问题、表达问题的方式方法。在日积月累的渗透中,学生们拿到作文题目后不再无从下手,作文水平得以快速提升。

王翠萍不仅教学一流,对待学生更是耐心细致,关爱有加。去年接手文华高三语文课时,班里学生基础参差不齐,教学难度很大。在巨大压力之下,她没有忽视任何一个学生,而是平等公正地对待每位学生,没有对学生发过一次脾气。她耗费了大量心血,根据每个孩子的具体情况因材施教。对成绩优秀有点骄傲自满的学生,进行挫折教育,让他们知道山外有山人外有人;对基础差有些自卑的孩子,上课多提问,下课多关注,不断鼓励表扬,帮其树立自信,激发其学习兴趣;对于心理压力大的学生,耐心开导,使其放下执念,明白尽力而为不留遗憾就好……

在王翠萍的关爱付出之下,这些孩子一天上一个新台阶,几次模拟下来成绩稳步提升。他们在离开文华教育培训学校时,纷纷抢着和王翠萍合影,对她说“您是我们遇见的最好的语文老师!”

抬起眼,仰望理想的峰巅;埋下头,甘做沉默的人梯。王翠萍一步一个脚印走在教育的阳光大道上,待新一年雄鹰展翅,盼又一季桃李芬芳。

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