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张全水在辅导学生。
40年前，他从河北师范大学化学教育专业毕业，怀揣梦想，成为了一名人民教师。40年间，他默默坚守在化学教学一线，将教育、教学融入到自己生命中。他就是文华教育培训学校化学学科带头人
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着上大学的希望来到这里，作为他们的老师应该竭尽所能，对得起他们的信任，对得起自己的良心。”他常说，教师肩负的是学生的未来，敷衍了事毁掉的可能就是一个学生的一生。
他每天利用给学生面批面改作业的时间，精准全面掌握全班学生的学习情况，有针对性地为他们查漏补缺；他时刻关注学生的思想变化，一旦学生出现情绪异常、厌学烦躁、成绩下降等情况时，及时和学生谈心，第一时间帮助他们解决问题，鼓励他们放下思想包袱，保持良好的心态，坚定必胜信心。他用自己的肩膀抗起了学生们的希望和未来。
“刚来学校的时候我们很多人成绩都不理想，情绪低落总想放弃，是张老师不厌其烦地为我们补课，给我们打气，鼓励我们加油……”提起张全水老师，班里的学生你一言我一语，纷纷表达对张老师的喜爱和感激之情。
执一段粉笔，用心挥洒；站一方讲台，沥血以教。张全水用自己的实际行动诠释着对学生们的爱，对教育事业的热忱。
—张全水。
张全水退休前一直在廊坊市第一中学从事化学教学工作，从教期间，曾先后荣获“河北省高级教师”“河北省骨干教师”“河北省中小学学科名师”“河北省先进德育工作者”“廊坊市化学学科名师”“廊坊市先进德育工作者”等诸多荣誉称号。多年来，他为清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等名校输送了众多高材生；指导的多名学生曾在全国高中生奥林匹克化学竞赛中获得国家级与省级奖项……热爱教育事业的他在退休后来到了文华教育培训学校，继续坚守在三尺讲台之上，贡献自己的力量。
教学方面，张全水有着一套科学完善的教学系统和自己独特的教学风格。去年9月接手文华高三化学课时，班里学生成绩相对较差，时间紧任务重，在深入了解了学生具体学情后，他快速制定出了针对性的教学计划和复习策略。一轮复习抓基础、抓重点，讲细、讲透；二轮复习抓考点、练题型，熟悉高考的考试题型及解题方法；三轮复习注重解题技巧，细做基础题，会的要做对，减少失误。目标清晰，层层推进，稳扎稳打，短时间内就将全班化学成绩提升了一个层次，仅二轮复习结束后全班化学平均分就提高了20分。
作为一名资深教师，张全水全心全意关心、爱护着他的每一个学生。“孩子们带
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