□苑广阔
“不辅导作业父慈女孝，辅导作业鸡飞狗跳。”近日，北京大学教育学院副教授丁延庆一段吐槽女儿的视频火了，还上了热搜。丁教授的“现身说法”击中了不少城市家庭的教育焦虑，甚至引发了重庆大学教授、博士生导师张小强的“遥相呼应”，因为张小强也有一个“学渣”女儿，也曾经因为担心孩子的成绩而陷入教育焦虑。
虽然最终两位大学副教授、教授都“放过了孩子，也放过了自己”，但这件事还是引发了网友们的热烈讨论。而在我看来，他们对自己“学渣”女儿的无奈吐槽，实际上是送给天下父母的一份也许有些特别和另类，但是仍弥足珍贵的儿童节礼物。
北大副教授丁延庆，6岁能够背诵《新华字典》，有“神童”之称，后来考入北大，留学美国，获得博士学位，而妻子同样是北大毕业的高材生，夫妻堪称是妥妥的“人中龙凤”，但是他们的女儿成了所谓的“学渣”，用丁延庆自己的话说，“距离班级倒数第二还有很大的距离”。这告诉我们一个什么事实？那就是孩子的天赋、智商、学习能力等真的存在很大的差异，我们必须客观面对，勇于承认。
但是承认之后，并不是要求我们放弃教育，放弃对孩子的培养。所谓天赋、智商，可能决定了他们在学业上无法超越自己的父母，无法考入父母期望中的名牌大学，但是并不代表他们就不能成为某个领域的人才，甚至于说并不代表他们就不能拥有自己的幸福人生。孩子这种在智商、天赋、学习能力上的差异，恰恰告诉我们需要以一种更加理性、务实的态度来对待孩子的教育。
“鸡娃”也是近期一个网络热词，很多网友都反映，他们小时候正是被父母寄予了过高的期待，然后拼命“鸡娃”过，结果钱花了一大把，最后什么也没有学成，然后沦为普通人了事。但正是成为了普通人之后，才让他们从压力、压抑中走出来，感觉到轻松，感觉到快乐。最值得庆幸的是，这些小时候被“鸡娃”过的人，都纷纷发誓坚决不再“鸡娃”自己的孩子。
新闻中的两位学霸父亲，最后也认识到了问题的所在，丁延庆决定放弃高压强制，希望能发现孩子其他方面的优势，成为有用之才。张小强决定把孩子的学习交给老师，孩子的成长顺其自然。家长的这种转变，解放了自己，也解放了孩子，何乐不为？
两位父亲对自己子女的教育心得，是值得天下为人父母者，尤其是那些还在拼命“鸡娃”自己孩子的家长反思。