● 课堂吸睛 亲身经历为最好“教材”●

20210526期来自:无锡日报

年近90岁的李宗元是不少历史事件的见证者,他今年已经到江南大学宣讲4次,“老李讲故事”深受学子喜爱,“学生抬头率很高,眼里都放着光。”江南大学马克思主义学院副院长侯勇回忆说。

李宗元的亲身经历使他的宣讲充实而生动。侯勇说,情感是李老师能打动听众的又一原因,他的每一句话、每一个表情中都流淌着情怀。除了李宗元,曾参与援越抗美的姚炳华、曾多次带队赴延安学习而深知“延安精神”的蒋川海等“五老”都将亲身经历融入党史学习教育,成为了青少年的最佳“教材”。

对与学生相处了大半辈子的老校长、老教师来说,学生是他们最熟悉的群体,经过他们打磨的党史学习教育,更贴近学生。“俞老师所讲述的不少故事都是师生未曾听闻过的,他还注重与学生的互动,宣讲最后带领全场诵读《少年中国说》,很燃。”江阴实验中学副校长徐静赞道。原江阴市委党校常务副校长俞伟人有着八年中学工作经历,这让他熟悉学生更热爱学生,他结合党校工作经验打磨的党史学习教育课也成了热门课。原侨谊实验中学校长钱昭平面向大中小学不同受众群体有不同宣讲主题和方式。退休教师、宜兴市张渚镇关工委副主任吴志强则希望学生走出校园,从当地新农村的发展中感知红色基因,还强调党史学习教育要更多地面向中老年人。宜兴市桃溪中学校长卢钢曾是吴志强的学生,他感叹吴老师对学生的关注以及亲和力,始终如一。

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